500余名教研员和教师参加了本次教研活动
作者:peili    发布于:2019-05-16 11:35    文字:【】【】【
  十四上午,由江西省教育厅教学教材研讨室主办,宜春市教育局教研室、江西人民出版社协办,宜春市宜阳学校承办的江西省“部编本”语文教材(八年级)综合教研活动顺利闭幕。在为期三天的活动中,来自我省各地五百余名教研员和教员,以及收看直播的近万人,观摩名家课堂,倾听专家讲座,共享我省初中语文教学研讨的盛宴。
 
  一、省教研室主任杜侦作主题讲座
 
  江西省教育厅教学教材研讨室主任杜侦指出本次教研活动是贯彻落实立德树人的基本任务,培育学生语文中心素养的又一重要举措。杜侦主任做了精彩的《学习贯彻全国教育大会,推进江西省教研工作高质量开展》的主题讲座,深度传达了全国教育大会肉体。
 
  二、“部编版”语文(八年级)教科书解读
 
  九江市教研室王芳教师展开了《“部编本”语文八年级教科书解读》的专题讲座,讲座从八年级教科书体系构造和重要内容动手,归结了各个学问板块的不同特性和教学内容,特别指出八年级教科书的主要内容:活动探求单元。并提炼出教科书中的三组关键词:顺应与培育、自主与活动、文体与办法。
 
  萍乡教研室彭金林教师停止了《“部编本”语文八年级教学施行战略》的专题讲座,讲座从教材运用过程中的“不调和”动手,剖析了构成以上现象的缘由,从而希望广阔教员要读懂、用对、用好教材。
 
  三、名师课堂教学示范
 
  赣州市文清外国语学校徐吉凤教师的示范课《音讯阅读、新闻写法与音讯写作》,经过指导学生阅读单元活动任务单及相关内容,明白单元学习主题和任务,让学生控制学习战略和写作音讯的技巧。


  江西师范大学隶属中学谢亮教师执教《背影》《散文二篇》,经过教读课文和自读课文的对比教学,让学生学习不同类型的散文特性,体会作者的情思,培育审美情味,丰厚肉体世界。
 
  宜春市宜阳学校的易洵教师的示范课《<孟子>二章》、《周亚夫军细柳》,率领学生阅读经典作品,积聚常见文言词语和名言警句,并从中感受古人的聪慧与胸襟,不时进步学生的文言文阅读才能。
 
  临川二中邝胜孙教师执教的《中国石拱桥》是一篇阐明文,授课从阐明文的根本学问动手,把握文章内容,理解中国石拱桥的特性,从而感受前人的特殊聪慧与出色发明力。
 
  四、深化的教学研讨
 
  江西省教育厅教材教学研讨室语文教研员刘珊教师对每堂课都停止了点评,点评中既有高度的点赞,也有中肯的倡议。与会代表还对八年级教学停止了深化的研讨。
 
  五、教学成果奖申报经历分享
 
  活动最后,由江西省高安中学丁艳萍教师分享了本人胜利申报省根底教育教学成果奖的进程,为教员生长提供了可自创的案例。
 
  六、师生积极参与
 
  固然室外冰冷刺骨,但是室内热情弥漫,教师、学生们都积极参与进来。
 
  此次活动是继在萍乡市举行的江西省“部编本”语文教材(七年级)教学研讨会和在赣州市举行的2018年统编语文教材(七年级)“鲁迅主题作品”综合教研活动之后的又一次大型“部编本”语文教材研讨会。本次活动经过教材解读、教学示范、深化研讨、教学成果分享等方式,对“部编本”语文教材(八年级)停止了深化研讨,旨在协助教员处理在教学理论中遇到的困惑和难题。此次活动营造了浓重的学术研讨气氛,推进了我省教育教学研讨工作,对促进教员的生长具有积极作用。